«Le souscripteur d'un abonnement à "Chantiers pédagogique de l'Est" (...) accède au statut de lecteur mais également, simultanément, à celui de rédacteur potentiel. Ici il n'y a pas de collaborateurs attitrés pour assurer le contenu de la publication : la place du courrier des lecteurs s'étend de la première à la dernière page ! "Chantiers pédagogique de l'Est" est un support d'intercommunication. Et la seule chose que font les responsables du bulletin c'est d'assurer les conditions matérielles pour la diffusion du support; pour le reste, c'est à dire pour l'essentiel, le contenu, ce sont les lecteurs qui l'assurent.»
Extrait de "De la difficulté et de l'intérêt d'écrire sur sa pratique", Lucien Buessler, CPE n°336-337, avril-mai 2002.
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